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Moments artistiques : apprentissage partagé

Un programme d'apprentissage en ligne développé par l'Art Gallery of Hamilton

A travers Moments artistiques : apprentissage partagé L'Art Gallery of Hamilton (AGH) s'efforce d'encourager et d'aider d'autres musées à créer des programmes engageants, inclusifs et significatifs pour les personnes atteintes de troubles neurocognitifs.

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Moments artistiques : apprentissage partagé a été conçu pour aider les organisations à créer leurs propres programmes pour les personnes atteintes de troubles neurocognitifs. Nous combinons l'expertise et l'expérience vécue des éducateurs de musée, des professionnels de la santé et des personnes atteintes de troubles neurocognitifs afin de fournir des conseils pertinents et éprouvés aux musées ayant un large éventail de collections et d'activités.

Nous sommes ravis de vous présenter notre programme d'apprentissage en ligne en 6 modules et de vous fournir les connaissances nécessaires pour mettre en œuvre votre propre programme centré sur la personne. Ce programme est basé sur nos propres expériences et partage l'apprentissage et les idées que nous avons trouvés les plus réussis.

Artful Moments - Kelly en fin de carrière ? Une femme sourit à l'appareil photo dans une galerie d'art.

Une vision centrée sur la personne

Les troubles neurocognitifs sont un terme général désignant la perte de mémoire, les capacités de communication, la résolution de problèmes et d'autres capacités de réflexion qui deviennent suffisamment graves pour interférer avec la vie quotidienne. Il décrit un ensemble de symptômes qui peuvent être causés par différentes maladies, la plus courante étant la maladie d'Alzheimer.

Les troubles neurocognitifs affectent chaque personne différemment, mais des changements se produisent au fur et à mesure qu'elle progresse, notamment des effets sur la mémoire, la capacité d'une personne à gérer ses activités quotidiennes, sa communication et son humeur.

Il est important de se rappeler que chaque personne atteinte de troubles neurocognitifs est unique. Ses forces, ses capacités et l'impact des troubles neurocognitifs varient d'une personne à l'autre, tout comme son histoire et son identité. Il est important de centrer les participants sur votre travail.

Un soutien utile

Cette plateforme est conçue pour être flexible et s'adapter à vos besoins, que vous soyez débutant, que vous souhaitiez revoir certains contenus de manière sélective ou que vous disposiez déjà de connaissances et souhaitiez les approfondir. 

Il peut également être utilisé pour résoudre des problèmes une fois qu'un programme a commencé, et même pour former le personnel et les animateurs.

Nous sommes là pour vous aider. Nous avons créé AM : Apprentissage partagé être une ressource utile à elle seule. Nous aimons également nous connecter avec des collègues pour explorer des idées ensemble.

Avec le soutien de Conseil des Arts du Canada Fonds d'innovation sectoriel, nous proposons une nouvelle initiative de coaching aux musées de tout le Canada à partir de 2026. Pour en savoir plus, consultez ci-dessous.

Rencontrer l'équipe

Notre programme n'existerait pas sans les soins, la compassion et le dévouement de notre merveilleuse équipe. 

Cliquez ici pour en savoir plus. 

Il est essentiel pour nous d'inclure dans notre travail les voix et les contributions des personnes ayant une expérience des troubles neurocognitifs. Nous recherchons activement des personnes atteintes detroubles neurocognitifs, des partenaires de soins, ainsi que des parents et des amis, pour nous parler de nos travaux actuels et futurs. 

Présentation des modules d'apprentissage

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Module 1 : Les troubles neurocognitifs et musées

Comprenez la philosophie et l'impact d'Artful Moments, ainsi que la façon d'utiliser ce site Web pour développer votre propre programme.

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Module 2 : Comprendre le participant

Comprendre l'impact des troubles neurocognitifs sur une personne et comment les changements dans le cerveau causés par les troubles neurocognitifs peuvent affecter sa participation à un programme de style Artful Moments.

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Module 3 : Comprendre l'environnement

Apprenez à appliquer vos connaissances sur les troubles neurocognitifs pour créer un environnement de programme qui maximise la sécurité, l'accessibilité et le confort de vos participants et animateurs afin de promouvoir l'engagement et le bien-être.

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