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Module 2 : Comprendre le participant

Artful Moments - Un participant dessine un autoportrait pendant un cours pratique.

Bienvenue à Moments artistiques : apprentissage partagé Module 2 : Comprendre le participant. Ce module nous permet de mieux connaître les personnes qui participent à nos programmes.

L'objectif de ce module est de vous faire comprendre l'impact des troubles neurocognitifs sur une personne, ainsi que la manière dont les changements cérébraux causés par les troubles neurocognitifs peuvent affecter sa participation à un programme d'éducation et de formation. Moments artistiques-Le programme est de type "à la carte".

A la fin du module 2, vous serez capable de :

  • Décrire certains changements liés à l'âge que les gens peuvent ressentir en vieillissant
  • Décrire cinq domaines d'aptitude affectés par les troubles neurocognitifs et expliquer pourquoi il est important de les comprendre.
  • Décrire certains des points forts qui peuvent subsister chez une personne atteinte les troubles neurocognitifs
  • Expliquer pourquoi il est important de se concentrer sur la personne et non sur le diagnostic.

Cliquez sur "Démarrer le module" ci-dessous pour commencer.

Course Content

Bienvenue au module 2
Le participant
Qui sont les participants ?
L'histoire de Rosemary
Un mot sur les familles et les amis
Modèle d'engagement réussi - Le participant
Qu'est-ce que les troubles neurocognitifs ?
Décrire les troubles neurocognitifs
Les troubles neurocognitifs et créativité
Laisser les troubles neurocognitifs à la porte
Changer les capacités
Cognition
Qu'est-ce que la cognition ?
Attention
Mémoire
Nouvel apprentissage
Planification et organisation
Séquencement et initiation
Vitesse de traitement
Jugement et résolution de problèmes
Perspicacité et autorégulation
Histoire d'un participant : Amar et Lucy
Contrôle des connaissances
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